【ゲーム】６課・わたしはだあれ

「みんなの日本語」６課を教えるときや、動詞の学習が始まったときに、何かゲーム感覚で使えるワークシートがあったらいいなと思うことはありませんか。そんなときに使えるワークシートを作成しました。

【ワークシート】わたしはだあれ

プリント質問内容

1. お酒を飲みますか。
2. 昨日の晩何をしましたか。
3. 今朝何を食べましたか。
4. 土曜日何をしますか。
5. どこでかばんを買いましたか。

学生のレベルに合わせて…

答えを考えるのが難しそうな場合は、例を示したり、穴埋め形式にしたりしましょう。（板書でテンプレートを書く）

※「みんなの日本語」で学習している場合は、B６まで終えた後で導入しましょう。

【ワークシート】わたしはだあれパート２

プリント質問内容

1. たばこを吸いますか。
2. お酒を飲みますか。
3. テニスをしますか。
4. いつもどこでパンを買いますか。
5. いつもどこで昼ごはんを食べますか。
6. 今朝なにを食べましたか。
7. 日曜日なにをしましたか。

ワークシートを使ったゲーム紹介

ワークシートを使ったゲーム「わたしはだあれ」の方法をご紹介します。

【流れ】

1. 学生各自で質問の答えを書かせる。（いろいろな答えがあるといいです。）
2. ペアを作り、応答練習をする。（まずはペアで練習）
3. 席を立ってもいいので自由ペアを作って応答練習させる。（時間で区切ってペアチェンジの合図を出したり、練習人数のノルマを提示すると学生は動きます。）
4. 全員のプリントを集める。
5. ここから「ゲームです！」と学生に投げかける。
6. プリントから好きな１枚を選ぶ。（答えが充実しているもの）
7. 「この人はだれですか。」と問い、質問と答えを発表する。（学生が「わたしです！」と名乗り出ないように注意しながら）
8. 席順に答えを聞き、正解者が出たらご褒美（シールなど）を支給する。

ゲームの最初は説明しながら練習してみて、

やり方が分かったらご褒美ありの本番ゲームとするといいです。