「みんなの日本語」に出てくる新出語の動詞イラストを作成しました。
イラスト一覧
【会います】 日本語教師ピック 
【見ます】 日本語教師ピック 
【飲みます】 日本語教師ピック 
【吸います】 日本語教師ピック 
【撮ります】 日本語教師ピック 
【書きます】 日本語教師ピック 
【食べます】 日本語教師ピック 
【読みます】 日本語教師ピック 
【買います】 日本語教師ピック 
【聞きます】 日本語教師ピック 
【します】 日本語教師ピック
- イラスト「食べます」
- イラスト「飲みます」
- イラスト「吸います」（たばこを〜）
- イラスト「見ます」
- イラスト「聞きます」
- イラスト「読みます」
- イラスト「書きます」
- イラスト「買います」
- イラスト「撮ります」（写真を〜）
- イラスト「します」
- イラスト「会います」（友達に〜）
- わたしは新聞を読みます。
- わたしはスーパーで野菜を買います。
- いっしょに神戸へ行きませんか。
- ちょっと休みましょう。
- あなたは何を食べますか。
- あなたは何をしますか。
- あなたはどこで紅茶を買いましたか。
６課・イラスト内容
イラスト１【食べます】
（参考例文）
・朝ごはんを食べます。
・昨日の晩何を食べましたか。…魚を食べました。
・どこで昼ご飯を食べますか。…会社の食堂で食べます。
・家族と晩ごはんを食べました。
イラスト２【飲みます】
（参考例文）
・牛乳を飲みます。
・お酒を飲みますか。…いいえ、飲みません。
・いっしょにお茶を飲みませんか。
・昨日高橋さんとお酒を飲みました。
イラスト３【吸います】
（参考例文）
・たばこを吸います。
・たばこを吸いますか。…いいえ、吸いません。
・どこでたばこを吸いますか。…庭で吸います。
・たばこを買います。
イラスト４【見ます】
（参考例文）
・テレビを見ます。
・昨日の晩、何をしましたか。…テレビを見ました。
・今晩何をしますか。…うちで宿題をします。それからテレビを見ます。
・いっしょにテレビを見ませんか。…ええ、見ましょう。
イラスト５【聞きます】
（参考例文）
・ラジオを聞きます。
・どこで音楽を聞きますか。…電車で聞きます。
・明日何をしますか。…うちで宿題をします。それからCDを聞きます。
・いっしょに音楽を聞きませんか。…ええ、聞きましょう。
イラスト６【読みます】
（参考例文）
・本を読みます。
・毎日新聞を読みますか。…いいえ、読みません。
・どこでその雑誌を読みますか。…うちで読みます。
・昨日何をしましたか。…図書館でコンピューターの本を読みました。
イラスト７【書きます】
（参考例文）
・手紙を書きます。
・昨日の晩何をしましたか。…手紙を書きました。
・漢字とカタカナを書きます。
・これは、渡邉さんが書きましたか。…いいえ、田中さんが書きました。
イラスト８【買います】
（参考例文）
・スーパーで野菜と肉を買います。
・自動販売機でジュースとお茶を買いました。
・どこでそのかばんを買いましたか。…メキシコで買いました。
・何を買いましたか。…雑誌と手帳を買いました。
A：いつもどこでパンを買いますか。
B：「ボン・フランス」で買います。時々、「デリシュー・フランス」で買います。
B：そうですか。
イラスト９【撮ります】
（参考例文）
・写真を撮ります。
・大阪で写真を撮りましたか。…はい、撮りました。
・どこで写真を撮りますか。…教室で写真を撮ります。
・いっしょに写真を撮りませんか。…ええ、撮りましょう。
イラスト１０【します】
（参考例文）
・サッカーをします。テニスをします。お花見をします。宿題をします。勉強をします。
・今晩何をしますか。…日本語の勉強をします。
・今日の午後何をしますか。…スーパーへ行きます。それから宿題をします。
・いっしょにテニスをしませんか。
A：土曜日何をしましたか。
B：日本語の本を読みました。それからビデオを見ました。鈴木さんは？
A：わたしは横浜へ行きました。
B：横浜ですか。いいですね。
イラスト１１【会います】
（参考例文）
・友達に会います。
・昨日今井先生に会いましたか。…いいえ、会いませんでした。
・明日どこで彼に会いますか。…駅で会います。
・来週の土曜日何をしますか。…庭でサッカーをします。それから新宿で彼女に会います。
A：明日いっしょに映画を見ませんか。
B：ええ、いいですね。
A：じゃ、１時に駅で会いましょう。
B：分かりました。
イラストを使って教えよう
６課では、「〜をV」の動詞を学習します。
「ラジオを聞きます」「水を飲みます」「本を読みます」「手紙を書きます」「写真を撮ります」「野菜を食べます」「たばこを吸います」「テレビを見ます」「手紙を書きます」「雑誌を買います」「サッカーをします」「友達に会います」
などイラストを見せながら、【「名詞」を「動詞」】の形が定着できるように練習するといいです。
「何を買いますか。…かばんを買います。」の応答練習では、
一人の学生を前に出し、
お題の絵を持たせます。
そのお題に沿って、全員が「何を買いますか。」と質問し、
お題を持っている学生が自分の答えを考えて「CDを買います。」など返答できればOKです。
これを数名の学生にさせ、全員で質問の形と答えの形の定着に繋げさせます。
慣れてきたら、「明日」「今晩」「昨日」「一昨日」などの日付カードを教師が指し、それに沿って現在形・過去形の文を使い分けながら応答練習をしていきます。
（日付カードを事前に復習しながら、黒板の両端に提示しておきましょう。）
☆学生を前に出しての応答練習☆
学生を前に出すことで、学生同士も顔や名前を覚えることもできます。
最初は少し恥ずかしがったり、おちゃらけたりする学生がいますが、その交流によってクラスの雰囲気は良くなります。
特に交流があまりなく、新学期のクラスにおすすめです。
ぜひ、工夫してイラストを取り入れてみてください。
